课程与教学论考研(课程与教学论考研难吗)

课程与教学论考研，课程与教学论考研难吗

自我介绍：本人是2021级北京师范大学课程与教学论专业硕士研究生。

一、考试科目

①101思想政治理论 ②201英语一 ③703教育学基础综合

二、复习经验

政治

7月-8月：基础阶段。主要看的就是老肖的精讲精练，同时配上徐涛的视频一起的，在看的过程中老肖的1000题也可以开始刷了。在暑假的时候看一章精讲精练做一章1000题上面配套的题目。对于容易理解的章节，可以自己看一章精讲精练直接刷题，对于不好理解的重难点章节可以看徐涛视频之后再刷题。

9月-10月：强化阶段。肖老师的时政这本书出得比较晚，但是关于时事热点概括的还是比较全面的，书里面还出了预测题，可以好好做一下。另外可以和徐涛老师总结的热点互相补充一下。关于核心考点的背诵我还是比较推荐《风中劲草》，这本书会按照考点的重要程度进行不同颜色的标注，可以突出重点。

11月-12月：冲刺阶段。这个阶段就要不断的刷真题了、预测题，肖四肖八也可以做起来了，肖四的话就是重点中的重点，选择题自己做，错题经常复习，将知识点吃透。分析题每题都要背诵并且要背熟！

英语一

关于单词，这是学习英语的基础。就像建房子，背单词就是在打地基。从2020年3月开始备考，每天都要花1–2个小时的时间在背单词上。直接拿着单词书背，实在是太无聊了，可以找些单词视频看或者背单词小软件打卡。大概这样一轮背下来就到了五月底了，有了第一遍的基础，第二遍会快很多。是的，前期背单词就是这样一个不断反复又枯燥的过程。事实证明，背好单词真的还不错，六月刷英语六级497分飘过。

做好准备工作，到了七月期末考试结束之后，就要进入强化阶段啦，我们也就要开始做阅读真题了。每天下午两点到五点半的时间都用来做阅读，对于我来说，这是一个饱受打击的过程，因为刚开始每一篇都要错一半。我知道这样肯定不行，于是我开始做精翻。准备一个大本子，把每篇文章都手抄下来，一段一段的翻译，再和译文做比较，找出自己哪里没有看懂，把不认识的单词词组又重新抄了好几个本子。刚开始一个下午只能完成一篇的精翻，但是后面慢慢地就快了起来。在五点半到六点的时间，我会去读阅读原文，尝试过背诵。早上我也花一个小时的时间（7:00–8:00）去背单词（自己抄在小本本上的不认识阅读单词），去读正确选项和文章的原句（这也是自己做的一个积累）。这是一个循序渐进的过程。

98–07年的真题做了一遍，

08–14年的真题做了两遍，

15–20年的真题做了三遍。

不用担心会记住答案，没有刻意去背答案，一般都不会记住的。还有就是记得留最后三年的真题做模拟，可以估摸下自己的水平吧。英语是没有买其他押题卷的必要的，有这个时间还不如多研究研究真题。

大小作文就是背模版吧，我大小作文各背了十篇。我背书速度比较快，基本上一天花半个小时可以背一篇。从九月底开始背，一直背到考试之前。也是一遍一遍的重复，为了加深印象，我在背完之后，还会默写一遍，圈出错的地方。

完型填空，新题型和翻译可以说是一个低回报的part了，我的建议是把历年真题做完就好，拿个基本分不成问题。因为我自己可以说是在这部分上花了很多时间，但是并没有得到相应的回报，就有点得不偿失。

英语大概就是这样啦！考北京地区的学校，英语还是很重要的，不容忽视哦！

专业课703教育学基础综合

5月份开始学习，顺序为中教史、外教史、教原、教心、教育研究方法，中外教育史的教材可以帮我们理清事情发展逻辑；教育学原理的教材可以帮我们理解教育学一些抽象概念，把教育学上的专业概念和生活中真实的教育联系起来；教育心理学的教材帮助我们理解专业术语，而去书上也有许多解释和例子。首先自己看每一章的教材，划重点，梳理逻辑框架，然后再上新祥旭的一对一在线课程进行归纳总结。6月到9月，这一阶段的笔记我是直接在学姐给的资料基础上补充的，重新做一份一是我觉得费时间，二是觉得没有必要，这里推荐大家笔记一开始就采用活页本，方便添加。10月份开始刷真题，做真题的目的是要把握命题规律，但也不可妄自猜测出题重点，切忌自作聪明哦。

关于看书做笔记的问题，这也是很多来咨询我的学弟学妹们的一个问题，基础阶段第一遍看书的时候，每个章节看完后再大致翻阅一遍自己的看过的内容，尤其是章节的大标题小标题，自己可以做一个知识框架，然后把课后的名词解释做一下，一定要用手写，对于不太理解的章节在书上做个标记就好了!基础阶段专业课做不了多少笔记，重点就是内化，扫盲，把每个知识点搞明白。前期我每看完一章书就和新祥旭学姐约时间上一次课，通过学姐的讲解，自己在重新整理笔记。如果还有什么问题就在课上和学姐讨论，这样既可以加深对知识的内化，同时和对方交流的过程也学习到更多的知识！

关于真题，不要局限于自己报考学校的真题，因为太少了，也要多看看其他学校的真题，多了解高校老师们的出题思路，利用不同角度的真题来训练我们的答题思路，将背过的知识点转换成最贴合这道题目的好答案。

关于背诵，个人认为5遍以上是必须的，如果你实在时间不够用，3遍也是得有的。但背诵是要建立在理解之上的，如果没有理解，就是简单枯燥的机械背诵，单纯的重复是没有任何意义的，我的第一轮背诵用了将近两个半月，第二轮用时一个半月，第三轮两周时间，第四轮、第五轮用时均为10天，第六轮一周左右。背诵过程中，我用的资料就是自己的笔记，可以按照自己的理解顺序来，不必完全依照书籍编排顺序，总之怎么有利于记忆怎么来。此外，每天背诵完成以后要有反馈，可以写个框架进行回忆，一些细节口头阐述就可以，也不用写的很规整，自己能看懂就行。新祥旭学姐推荐参考书目如下：

《教育学基础》十二所重点师范合编教育科学出版社（第三版）；

《教育学》王道俊、郭文安，人民教育出版社；

《现代教育论》黄济、王策三，人民教育出版社；

《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社；

《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社；

《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社；

《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社；

三、给学弟学妹的建议

1.关于如何调节压力和情绪：

A.不要想结果，专注于当下的努力，你要相信，付出一定会有收获。

B.向家人、朋友倾诉，找朋友的话注意找不考研、心态好的朋友哦。

C.不耽误复习进度的前提下，运动、看电影、逛街，可以做任何你喜欢做的事。

2.关于怎么制定学习计划：

按自己的学习习惯制定学习计划，不管是按天、按周还是按月都要符合自己的学习习惯。制定计划是为了更好的执行，如果你定的计划无法执行下去，那就及时调整计划，找到自己最舒服的学习状态。另外，不要和别人比进度，每个人的节奏和计划不同，你只要按照你自己的计划复习，保持好你的节奏学习就好。

3.不要牺牲睡眠时间去盲目拉长学习时长，高效的学习3小时抵过低效的6小时。充足的睡眠有利于大脑保持清醒，从而提高学习效率。

以上是我个人的经验和建议，仅供大家参考哦。努力吧，你吃过的苦都会变成你的福气的——祝大家考研顺利！

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