青岛理工大学考研分数线2022(青岛理工大学考研分数线2022年)

青岛理工大学考研分数线2022，青岛理工大学考研分数线2022年

预估贴：2020青岛理工大学工商管理考研情况、分数线及报录比分析

青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展，科学教育与人文教育相结合的多科性大学。学校前身是1952年12月创建的\”山东省青岛建筑工程学校\”。2004年5月更名为\”青岛理工大学\”。2005年被国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。建校以来，学校构筑起本专科、硕士、博士人才培养体系，为社会培养了16万多名科学工程技术和管理方面的高级人才。学校现辖市北、黄岛、临沂三个校区，市北校区地处青岛市区，黄岛校区位于青岛经济技术开发区，临沂校区位于沂蒙革命老区费县。学校设有13个教学院部。拥有60个本科专业，18个硕士学位授权一级学科、62个二级学科硕士点、6个类别硕士专业学位、16个硕士专业学位授权点、2个博士学位授权一级学科、10个二级学科博士点。

学校现有教职工2378人，其中专任教师1437人。师资队伍中具有博士学位的510人，具有硕士学位的755人;正高级专业技术人员196人，副高级414人;博士生导师47人，硕士生导师477人。目前在校普通本专科生30428人，全日制博士、硕士研究生1840人。

一、考研招生科目及人数

招生院系：商学院

招生专业：工商管理

研究方向：

01财务会计与审计

02公司金融

03市场营销与商业模式

04企业成长与组织战略

招生人数：12

考试科目：

101思想政治理论

201英语一

303数学三

817经济学

复试笔试：01-02复试考专业综合2（财务会计60%、财务管理40%）。同等学力加试：基础会计和管理会计。

03-04复试考专业综合1（管理学原理60%、市场营销学40%），同等学力加试企业战略管理和消费者行为学；

二、参考书

《微观经济学》（第七版），高鸿业主编，中国人民大学出版社

《宏观经济学》（第七版），高鸿业主编，中国人民大学出版社

三、分数线

2019年初试最高分393复试最高分83.25

2019年初试最低分366复试最低分72.75

育明点评：学硕，从近三年的数据来看。无论是公共课、还是专业课以及总分情况都是呈上升趋势的。说明考试人数、竞争也是非常激烈的。

专硕，从近三年的数据来看。公共课、专业课、以及总分来看都是一个稳定的状态，说明考试人数还有考试难度都没有什么大的改变。

四、考研经验分享

第一部分，强化期间总体复习思路

第一，单词：抓真题单词

第二，句子结构：抓主干

第三，翻译：

1.理解句子结构=保证句子理解正确

2.掌握翻译技巧=保证句子表达正确

3.掌握词组用法=保证句子翻译正确

第四，句子间的关系：通过句子间的关系解题

第五，段落间的关系：论点+论据

第六，文章结构：论点+论据，线性结构+扇形结构

第二部分，考研阅读总论

第一，体材：议论文

第二，四大题材：商业经济、人文社科、文化教育、科普议论

第三，考察八大能力：

1.理解主旨

2.理解作者观点、意图或态度

3.理解文章的总体结构以及上下文之间的关系

4.理解文章中的概念性的含义

5.理解文中的具体信息

6.区分论点和论据

7.进行有关判断、推理和引申——表达方式的改变、取非(正话反说)

总量不变、构成不变、此消彼长

相反的

时间前后，事实相反

8.根据上下文推理生词词义

第四，六大题型：主题题、例证题、推理题、细节题、词义题、态度题

第五，做题步骤：

1.阅读题干，确定题型，猜测大意

2.通读全文，抓住重点，确定中心

3.再读题干，回文定位，精度线索

段落首末

转折

结论

观点

4.比对选项，同义替换，合理排除

第三部分，考研阅读具体题型解题方案

(一)识别：题干中不包含其他题型特征的题是细节题

(二)考察内容：

1.事实识别→分析句子能力

2.因果识别→分清原因结果，因果表达方式

3.观点识别→问观点，找观点

4.Which题型→比对的能力

(三)分类：

1.事实识别：问题中只出现了本文的具体相关信息，有明显的定位词汇

2.因果关系：问题中除开具体的定位词之外，还有表示因果的词汇：in that，dut to，attribute(认为……是； 把……归于)

3.观点识别：问题除开具体定位词之外，还出现了表示观点的词汇：think、believe、maintain、hold、advocate等

4.Which题型(except题型)

(四)解题思路：

1.定位

寻找题干中的定位词(能缩小搜索范围)：时间、地点、人名、数字、专有名词、因果词、观点词。定位词可能是原文词的替换(同近义词、上下义词)

回文包含定位词的句子——线索句

2.读取

分析线索句的主干，将其与各选项比对(表达方式不同，意思最为接近正确选项)

必要时需要分析线索句的上一句或下一句。上一句或下一句叫做支持句，当线索句为段落首末句时，支持句可以是段落其他所有句子

3.注意事项

顺序原则，出题顺序与行文顺序保持一致

段落原则，一个段落对应一个细节题，细节题通常不跨段，排除段落之间指代、重复、转折、因果等明显逻辑关系

比较的内容：对象、内容、结果

观点词：

think、thought(思想;思考;想法;关心)、believe、belief(相信)、maintain(维持;继续;维修;主张;供养)、suspect(猜想)、suspicion(怀疑)、insist(坚持,强调)、doubt(怀疑,不信,恐怕,说不准)、assert(维护,坚持;断言;主张;声称)、assertion(声明,主张)、contend(主张)、contention(争论,争辩;争夺;论点)、argue(辩论,争论;证明;说服)、argument(论证;论据;争吵;内容提要)、agree、attempt(企图,试图;攻击)、moan(抱怨)、say、hold、complain、assume(承担;假定;采取;呈现)、claim、declare(宣布)、hypotheses((有少量事实依据但未被证实的)假说(hypothesis的名词复数);假设;(凭空的)猜想;猜测)、idea、opinion(主张)、warn(警告,提醒)、advocate

(五)细节题正误选项特征：

1.正确——同义替换

同义词替换

上下义词的替换

正话反说(正反替换)

2.错误——干扰选项特征

视觉干扰：偷梁换柱(主谓宾系表的偷换)、移花接木

因果倒置

否定错误(对比等)

比较错误(比较内容主观、客观)

文中没有提到

原文→选项A······→选项B

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