基础阶段:专业课应如何复习?

基础阶段:专业课应如何复习?

  摘要:很多考研er都有一种误区,觉得专业课不用太着急,可以等最后几个月突击背书,但机械记忆的知识,在考试中发挥不了作用,因为你不会运用。那么基础阶段专业课要如何复习呢?跟编编一起来看看~

  考研专业课的复习,有的人说不用开始的太早,给专业课留几个月的复习时间就够用了,其实这是一种很危险的想法,专业课的复习我们要循序渐进的开始复习,绝不能仅靠后面几个月的突击,那样是对自己的一种不负责任。

  ▲根据题型制定方法

  我们在市面上找不到像政治、英语、数学这样的大批量参考资料,也很难找到这样的课程、视频。一切复习工作都得靠自己。这样,我们搜集资料很麻烦。但是买齐参考书目、找到尽可能多的年份的真题是必须做到的。看着手上的这些真题,我们能了解到该学校通常会考到哪些题型、分值布局、题量大小等。以文学类考试为例,有的学校考察的简答题比较多,简答题的分值较大;而有的学校考察的论述题比较多,很多分值都在论述题上。那么,在复习备考中,简答题分值比重大的卷子,我们需要以课本为主,不能遗漏答案要点。对于论述题分值比较的卷子,是需要我们去读一些相关的论文,搜集一些资料,去作为论述题展开的论据。考试卷子的分值布局,决定了你复习准备的侧重点。

  ▲看书和做笔记相结合

  专业课参考书往往比较多,包含的复习内容也非常广,但考试不可能把所有知识点都考到,我们首先要做的,就是一个“大浪淘沙”的工作。在不了解重点难点的情况下,采用走马观花式的快速浏览尤为必要。对于大部分书,只需要看一下目录,浏览一下各章的小标题,大致翻一翻,就可以知道在说什么了。快速浏览之后的第二步,应该是明确知识结构、梳理知识脉络,最好的方法就是结合笔记来进行。这一步看书仍无须看得太深入,但需要全面地扫一遍,尽量不要遗漏一些小细节,目的是照顾到全部知识点,把内在的结构脉络理出来,这对于把握各部分知识之间的逻辑关系、加深宏观整体的理解尤为必要。

  ▲真题巧利用

  真题的价值不仅在于我们所看到的表面,它还包含很多“潜台词”。比如,通过纵向比较同一科目的历年真题,可以感知到真题的出题思路和教材中的重点出题区域,这就类似于“划重点”。再比如,考生还可以研究历年真题的试卷结构、题型设置、题量大小、分值分布、难易程度、考查的侧重点(是注重基础知识、应用能力还是深度发挥),是否存在偏、难、怪现象等。解读这些“潜台词”,有助于我们更好地把握出题规律,找准2019考研的“命脉”所在。

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